KUYUMCU Vaktiyle bir bilge hoca, yıllarca yanında yetiştirdiği
oğrencisinin seviyesini öğrenmek ister.
Onun eline çok parlak ve gizemli görüntüye sahip
iri bir nesne verip: "Oğlum, bunu al, önüne gelen
esnafa göster, kaç para verdiklerini sor, en sonra da
kuyumcuya göster! Hiç kimseye satmadan sadece
fiyatlarını ve ne dediklerini öğren, gel bana bildir.
Öğrenci elindeki ile çevresindeki esnafı gezmeye
başlar. İlk önce bir bakkal dükkânına girer ve
“Şunu kaça alırsınız?” diye sorar. Bakkal parlak bir
boncuğa benzettiği nesneyi eline alır; evirir çevirir
ve “Buna bir tek lira veririm. Bizim çocuk oynasın."
der. İkinci olarak bir manifaturacıya gider. O da
parlak bir taşa benzettiği nesneye ancak bir baş lira
vermeye razı olur. Üçüncü defa bir semerciye gitmr.
Semerci nesneye şöyle bir bakar ve "Bu benim
semerlere iyi süs olur. Bu "kaş' dediğimiz süsoran
on lira veririm." der.​

metindeki hal ekleri çoook acil

the psychological impact of incarceration

explanation:

a brief interference with a person's freedom of movement with a duration that can be measured in minute.

question 1: the kuwaiti government announced us$1.5 million in aid for rohingya refugees.they pointed out that it was imperative to take immediate and concrete steps to ramp up pressure on myanmar to put an end to the violence.and said   that they r just shameful

question 2: the rohingyas were not aloud to be seen as people in myanmar.in the last few years, before the latest crisis, thousands of rohingya were making perilous journeys out of myanmar to escape communal violence or alleged abuses by the security forces.the latest exodus began on 25 august 2017 after rohingya arsa militants launched deadly attacks on more than 30 police posts.rohingyas arriving in an area known as cox's bazaar - a district in bangladesh - say they fled after troops, backed by local buddhist mobs, responded by burning their villages and attacking and killing civilians.

answer; symbolic interactionism;

answer; naturalistic observation;