La fin du concorde?

je n’ai jamais voyagé en concorde. et pourtant, après l’avoir vu pour la première fois en 1973, j’en ai rêvé. a l’époque, les constructeurs franco-britanniques croyaient encore à l’avenir supersonique du transport aérien. ils avaient l’espoir de remplir un carnet d’une centaine de commandes pour le concorde. d’un coup d’aile, ils comptaient relier paris à rio, londres à bahreïn…
je crains que la tragédie du 25 juillet ne mette fin à mes aspirations de voyager en concorde. car cette catastrophe où 114 personnes ont perdu la vie pourrait amener non seulement la fin du concorde, mais aussi la fin d’une merveilleuse aventure technologique et esthétique.

(journal français, septembre 2000)

1. depuis quand l’éditorialiste rêve-t-il de voyager en concorde?
a. depuis le début de sa construction.
b. depuis le 25 juillet.
c. depuis qu’il l’a vu en 1973.
d. depuis que la ligne paris-rio est entrée en service.

Ineed 1. what direct object pronoun in french would replace "moi"? (2 points) te le nous me 2. what direct object pronoun in french would replace "pauline"? (2 points) te le la me 3. what direct object pronoun in french would replace "toi"? (2 points) te le vous me 4. what direct object pronoun in french would replace "pauline et toi"? (2 points) nous les vous me 5. what direct object pronoun in french would replace "pauline et paul"? (2 points) le les vous la 6. what direct object pronoun in french would replace "pauline et moi"? (2 points) te le nous me 7. direct object pronouns will take the place of direct object nouns in french. (1 point) true false 8. we will generally use the direct object noun with the direct object pronoun in french. (1 point) true false 9. identify the direct object in this sentence: j'écoute la musique. (2 points) j' écoute la la musique 10. what is the correct way to use a direct object pronoun in the sentence: j'écoute la musique? (2 points) je l' écoute. j' écoute la. je la écoute. la j' écoute. 11. answer this question using an object pronoun instead of the object noun. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô ùù ûû üü est-ce que tu étudies l'espagnol? (3 points) 12. answer this question using an object pronoun instead of the object noun. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô ùù ûû üü est-ce que pierre écrit les lettres? (3 points) 13. answer this question using an object pronoun instead of the object noun. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô ùù ûû üü est-ce que tu aimes la glace? (3 points) 14. answer this question using an object pronoun instead of the object noun. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô ùù ûû üü est-ce que vous pratiquez le tennis? (3 points)

Can someone (╥ω╥`) research a famous historical figure from a french speaking country. you may consider finding information on louis pasteur, napoleon bonaparte, pierre and marie curie, joan of arc, vercingetorix, peter rubens, françois dominique toussaint-l'ouverture or anyone else you prefer. in one paragraph of at least 4 sentences, write his/her biography in french. (4 points per sentence = 16 points) in a secomd paragraph of at least 2 sentences (or more also in french), describe his or her important contributions to the country he/she is from and to the world. (2 points per sentence = 4 points) *make sure you use your own words. **you may use outside sources (internet, books, magazines, etc.) to gather information for this assignment. however, be sure not to copy the information directly from those sources. copying information and presenting it as your own work is considered plagiarism and will result in a failing grade. you will need to rephrase the information into your own words and cite the source of the information you used.

The double negation must be avoided in english,but is correct in frencha.trueb.false