Lise (1) (avoir) vraiment envie de travailler en france après l'université. alors, un jour, elle (2) (quitter) son petit village près de bruxelles et elle (3) (prendre) le train pour paris. elle (4) (arriver) à paris. elle (5) (trouver) une chambre dans un petit hôtel. pendant six mois, elle (6) (balayer) le couloir et (7) (nettoyer) les chambres. au bout de (after) six mois, elle (8) (prendre) des cours au cordon bleu et maintenant, elle est chef dans un petit restaurant!

The correct conjugation of the verbs in Imperfect or Preterite Form "Passé Composé" is:

Translation.

Preterite and Imperfect in French.

Both the verb form of the preterite and that of the imperfect tense refer to events that occurred in the past, however, the great difference between these two forms is that the imperfect form does not clearly specify the time in which the action was performed.

The passé composé is characterized by using conjugated forms of the verbs "avoir" and "être" before the main verb, while the imperfect form uses endings such as -ais, -ait, -ions, -aient, and -iez, keeping the stem of the verb.

If you want to learn more about Imperfect Tense in French, you can visit the following link: link

Bonjour

Lise avait (imparfait)  vraiment envie de travailler en France après l'université.

Alors, un jour, elle a quitté (passé composé)  son petit village près de Bruxelles et elle a pris (passé composé)  le train pour Paris.

Elle est arrivée (passé composé) à Paris.

Elle a trouvé (passé composé) une chambre dans un petit hôtel.

Pendant six mois, elle a balayé  (passé composé) le couloir et a nettoyé (passé composé) les chambres.

Au bout de six mois, elle a pris (passé composé) des cours au Cordon Bleu et maintenant, elle est chef dans un petit restaurant!

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I wrote in the passé composé.. if you need the passé simple, here are the verbs =

elle quitta, elle prit, elle arriva, elle trouva, elle balaya, elle nettoya, elle prit...

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Hope this helps ☺☺☺

answer:

where is the musée d'orsay? to lyon in paris in the suburbs 2. what was it originally? it was a station. it was a theater. it was a museum. 3. in what year is the building inaugurated? in 1939 in 1900 in 1986 4. who was his architect? orsay orson welles victor laloux 5. in what year is the building transformed into a museum? in 1986 in 1900 in 1939 6. in which art is the museum mainly dedicated? to nineteenth-century art to impressionist art to twentieth-century art

Bonjour !

Question

1.

Replace the bolded word or words in the first sentence with the correct direct object pronoun in the second sentence:

Vous me retrouvez au cinéma? Non, nous "te"retrouvons au restaurant avant d'aller au cinéma avec Pierre.

2.

Jean aime Sandrine? Oui, il l' aime parce qu'elle est très gentille. (1 point)

3.

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois? Je les vois devant le cinéma. (1 point)

4.

Tu aimes le chocolat? Bien sûr, je l' adore!

5.

Enfant: Maman tu me racontes une histoire s'il te plait?

Maman: Bien sûr, je te raconte une histoire maintenant. (1 point)

6.

Tu me choisis pour ton équipe de volley? Oui je te choisis.

7.

Il aime les films d'horreur. Il les regarde le samedi après-midi avec ses amis de l'école.

8.

Les enfants adorent les dessins animés! Ils "les" aiment beaucoup. (1 point)

9.

Est-ce que Pierre écrit la lettre? Non il ne l'écrit pas.

10.

La classe lit le livre Les Misérables de Victor Hugo? Elle le  lit en classe tous les jours pendant quarante-cinq minutes.

11.

Tu nous invites à ta fête? Oui, bien sûr, je vous  invite.

12.

Natalie a des devoirs de maths. Elle les fait maintenant.

13.

Tu regardes la télévision? Je la regarde deux heures par jour.

14.

Pierre aime les légumes? Il ne le saime pas, mais moi je les aime.

15.

Vous m'aidez aujourd'hui? Oui, nous t' aidons.

16.

Tu m'aimes bien? Je t' aime bien.