3 À chacun son métier Écrivons/Parlons D'après les photos,
dis ce que ces jeunes aimeraient faire plus tard.
MODÈLE Serge voudrait être informaticien.
Serge
vereces
1. Mégane
2. Louise
3. Bastien
IN PROVINCI LA PROVINCE
PROVEC
4. Lynn
5. Thomas et Sylvain
6. Mathilde

answer:

the best i can do

explanation:

pour être prêt pour l'école, je me réveille à 5h du matin.

je suis arrivé à l'école à 7h30.

puis je mange des oeufs à midi.

j'ai fini avec l'école et maintenant je rentre à la maison.

je rentre me préparer à faire mes devoirs.

j'essaie de finir mes devoirs plus tôt.

afin de pouvoir gagner du temps libre pour moi-même (je termine mes devoirs plus tôt.

donc je gagne du temps libre pour moi-même) c'est le moment de me préparer pour dormir à l'école demain.

answer:

what?

explanation:

bonjour !

ce chien "était""(être) noir et blanc.

le chien (s'appeler)   "s'appellait" fifi.

jean- ­luc (s'arrêter) "s'arrêta" quand il a vu que fifi était très petit.

fifi (approcher) "approcha" jean-­luc.

pendant que fifi (l'approcher) "l'approchait" jean-luc reculait.

fifi (avancer) avança peu à   peu.

jean-­luc (sortir) sorti un morceau de chocolat de sa poche.

il (ne pas avoir) "n'a pas eu " peur de ce petit monstre.

il (lui offrir) "lui offra" le morceau de chocolat.

fifi (l'accepter) "l'accepta" .

answer:

transparent vision