How do i subtract french and how do i french doh how please i need doh

Avec les informations de la grille, faites deux enveloppes: the address to a (e) friend (e), l'autre à un auteur. utilisez le langage informatif pour votre ami (e), et le langage formel pour l'auteur

Il y avait un père dans un village qui avait trois garçons et trois filles. il voulait que ses enfants étudient beaucoup pour être intelligents. la dernière fille était très jolie et tout le monde l'appelait belle. elle était gentille, aimable et parlait toujours avec les habitants du village. un jour elle est allée faire une promenade dans le parc et elle est arrivée au château du monstre. elle voulait visiter le château et parler avec le monstre. il a pris belle et il a fermé la porte du château. belle est prisonnière. elle a parlé avec le monstre et il est devenu son ami. elle n'avait plus peur du monstre et ils dansaient tous les soirs après le dîner. un soir il a embrassé belle et il est devenu un prince charmant. il était beau et tous les habitants ont vu belle et le prince dans le village. ils étaient heureux ensembles. l'histoire de belle a bien fini. en quoi s'est transformé le monstre après avoir embrassé belle?

C’est une chambre (lumineux, petit). c'est une lumineuse chambre petite. je préfère la robe (blanc, joli). je préfère la blanche robe joli voilà un étudiant (jeune, individualiste). voilà un jeune étudiant individualiste. j’aime les films (vieux, américain). j’aime les vieuse films américain. le sénateur est un homme (vieux, ennuyeux). le sénateur est un vieuse homme ennuyeuse. marc est un homme (beau, riche et charmant). marc est un belle homme rich et charmant le havre est un port (vieux, important). le havre es un vieuse port important paris est une ville (grand, magnifique). paris est une grande ville magnifique j’écoute de la musique (beau, doux).