1.compose at least 3 sentences in french using the verb "faire." 2.mention at least four members of your family and using correct french that you have learned in this course, give their names and relationship to you. 3.say what you say in the following situations in a recording to your teacher. -quand tu entres en classe (when you come in the class) - quand tu as une bonne note (when you have a good grade) -quand ça va très bien

Hi,

1. Composez au moins 3 phrases en français en utilisant le verbe «faire».
Je fais mes devoirs tous les jours.
Je fais des gâteaux avec ma mère.
Je fais de la danse deux fois par semaine.

2.Mentionnez au moins quatre membres de votre famille et utilisez le français correct que vous avez appris dans ce cours, donnez leur nom et leur relation avec vous.

Ma cousine s'appelle Marie, c'est la fille de ma tante.
Mon oncle s'appelle Marc, c'est le frère de mon père.
Ma grand-mère s'appelle Anne, c'est la mère de mon père.
Mon grand-père s'appelle Jean, c'est le père de ma mère.

3.Disposez ce que vous dites dans les situations suivantes dans un enregistrement à votre professeur.

-quand tu entres en classe (quand tu viens en classe)
Quand je rentre en classe je dis bonjour à mon professeur.

- quand tu as une bonne note (quand tu as une bonne note)
Quand j'ai une bonne note je dis : "génial" !

-quand ça va très bien
Quand je vais très bien je chante.

Scale colors incomplete dominance because the offspring’s scale color includes both parents’ is the right answerhope it !