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History, 17.02.2021 22:00 jekson1252
Posterior a la lectura, resuelve en tu cuaderno la guía de análisis. Luego, comparte las
respuestas con tu docente.
1.! ¿Por qué crees que la obra se llama Júpiter? Argumenta.
2.! ¿Cuál sería la razón por la que Celis quiere la libertad para los esclavos? Explica.
3.! Explica el significado de las siguientes frases:
-! “Mando que te sientes delante de mí porque eres hombre como yo y porque somos
iguales”.
-! “¡El padre Delgado me ha vendido!”.
4.! ¿Cuál es la idea principal e ideas secundarias que se evidencian en el fragmento?
5.! ¿Qué características del teatro romántico identificas en el texto? Agrega ejemplos
textuales.
6.! ¿Por qué crees que el amor apasionado de Júpiter y Blanca termina en tragedia?
Explica.
7.! ¿Consideras que en la actualidad se siguen dando estas injusticias sociales? Argumenta.
8.! Lee nuevamente el texto, identifica y extrae palabras donde haya diptongos, triptongo
e hiatos. Construye en tu cuaderno un cuadro para apoyarte
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Answers: 3
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Another question on History
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Under the article of confederation everyone had to agree so it was hard to get amendments passed true or false
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Who is the party in a civil case against whom a complaint has been brought?
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What isaura are reportes presently working to expose and reform?
Answers: 3
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History, 22.06.2019 08:00
What issue led to the split in the democratic-republican party in the late 1850s
Answers: 1
You know the right answer?
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respuestas...
Questions
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