CONCEPTOS BÁSICOS Y PREVIOS Comenzamos con la suma:
Para ello tenemos el siguiente ejemplo:
X+2x= en este caso primero se suman los coeficientes en el caso de la x el coeficiente
es uno entonces lx+2x=3x
Punto importante para que se pueda realizar la suma se tiene que tener en cuenta
que se suma siempre las mismas letras con el mismo exponente es decir que tengan los
mismos términos semejantes, ya que si se tiene 2x+3y= eso no se puede resolver
como suma
Ejercicio de suma; 5x+3x=
+5x-3x=​

answer rather than having to add and subtract the measurements of the semi-circle, notice that the semicircle to the left of ad is actually identical in area to the blank semicircle-shaped space to the left of bc. so if we transferred the red semicircle into the blank space, we would end up with a square of side length 24 cm. the area of a square is s^2 = 24^2 = 676 cm^2.

u also answered this so i think u would know but i am here to

put in or use mine

19

step-by-step explanation:

the multiples of 15 are 15, 30,45, 60, 75, 90, 105, 120, 135, 150, 165, 180, 195,   210, 225, 240, 255, 270, 285, 300, 315, 330, 345, 360, 375,   390, 405, 420, 435, 450, 465, 480, 495, 510, 525, 540, 555, 570, 585, 600, 615, 630, 645, 660, 675, 690, 705, 720, and 735.

the factors of 15 are 1, 3, 5, and 15.

hope that , fam!

-une, your fren : )