Plantea y luego resuelve: a) El triple de un número aumentado en seis unidades es igual a la raíz cuadrada de nueve.

¿De qué número se trata?

b) El cuádruple de un número aumentado en una unidad es igual al cuadrado de tres. ¿De

qué número se trata?

c) La diferencia entre 2 y el opuesto de un número es igual al siguiente de – 3. ¿Cuál

es el número?

d) El siguiente del opuesto de un número es igual al anterior de 9. ¿Cuál es el número?​

Data from 2005 for various age groups show that for each $100 increase in the median weekly income for whites, the median weekly income of blacks increases by $105. also, for workers of ages 25 to 54 the median weekly income for whites was $676 and for blacks was $527. (a) let w represent the median weekly income for whites and b the median weekly income for blacks, and write the equation of the line that gives b as a linear function of w. b = (b) when the median weekly income for whites is $760, what does the equation in (a) predict for the median weekly income for blacks?

An object in geometry with no width, length or height is a(n):

Collin did the work to see if 10 is a solution to the equation r/4=2.4