Physics, 19.06.2021 05:30 DondreeColeman
Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên thực hiện phép đo chiếc suất n của một vật
liệu X bằng cách đặt lớp vật liệu X dày t = 500 (nm) lên giá đỡ xung quanh là không
khí. Chiếu thẳng góc chùm ánh sáng nhìn thấy lên vật liệu X. Quan sát các tia phản
xạ sinh viên thấy có 2 tia sáng có bước sóng 1 = 500 (nm) và 2 = 400 (nm) còn
thiếu trong phổ ánh sáng nhìn thấy.
a) Tính chiết suất n của vật liệu X.
b) Đặt lớp vật liệu này nằm lên bản nhôm có chiết suất n1= 2,75. Lập lại thí nghiệm
tương tự. Hỏi, sinh viên quan sát thấy các bước sóng nào trong phổ ánh sáng nhìn
thấy? Biết phổ ánh sáng nhìn thấy có bước sóng 380 (nm) 760 (nm)
Answers: 3
Another question on Physics
Physics, 22.06.2019 04:10
An initially unpolarized light if intensity 500 w/m^2 passes through four polarizers. the transmission axis between adjacent polarizers is 45∘. what percentage of the initial intensity is transmitted by the system?
Answers: 2
Physics, 22.06.2019 13:40
Consider a double atwood machine constructed as follows: a mass 4m is suspended from a string that passes over a massless pulley on frictionless bearings. the other end of this string supports a second similar pulley, over which passes a second string supporting a mass of 3m at one end and m at the other. using two suitable generalized coordinates, set up the lagrangian and use the lagrange equations to find the acceleration of the mass 4m when the system is released. explain why the top pulley rotates even though it carries equal weights on each side.
Answers: 2
Physics, 22.06.2019 18:30
Acar starts from rest at a stop sign and reaches a velocity of 25 m/s w in 4 seconds. determine the acceleration of the car. question 3 options: a) 6,25 m/s2 b)6.25 m/s c)100 m/s2 d)100 m/s
Answers: 1
You know the right answer?
Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên thực hiện phép đo chiếc suất n của một vật
liệu X bằng cách đ...
Questions
History, 29.11.2019 14:31
History, 29.11.2019 14:31
Advanced Placement (AP), 29.11.2019 14:31
Mathematics, 29.11.2019 14:31
History, 29.11.2019 14:31
Mathematics, 29.11.2019 14:31
Social Studies, 29.11.2019 14:31
