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Spanish, 31.01.2020 17:58 adricabrera

5.
fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.

los alumnos (estudiar) para el examen. (2 points)
6.
fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.

los niños y yo (mirar) la tele. (2 points)
7.
fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.
tú (ser) guapo. (2 points)

8.
fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.
yo (trabajar) los fines de semana. (2 points)

9.
fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.
juanita (esperar) el autobús. (2 points)

10.
fill in the blank with the correct comparative of más or menos.
la gallina es grande que el pollito. (2 points)

11.
fill in the blank with the correct comparative of más or menos.
el tigre es tonto que el burro. (2 points

12.
fill in the blank with the correct comparative of más or menos.
el hipopótamo es alto que la jirafa. (2 points)

13.
fill in the blank with the correct comparative of más or menos.
la araña es pequeña que la iguana. (2 points)

14.
choose the most logical choice to complete each sentence.
juan es alto. pablo es más alto. juan es pablo. (2 points)

más alto que

menos alto que

más alta que

menos alta que
15.
choose the most logical choice to complete each sentence.
ana tiene 7 años. marta tiene 13 años. marta es ana. (2 points)

menor que

peor que

mayor que

mejor que
16.
select the most logical choice to complete each phrase.
(this) tortuga (2 points)

este

aquel

esta

esa
17.
choose the most logical choice to complete the sentence.
jorge tiene 17 años. pedro tiene 14 años. pedro es que jorge. (2 points)

menor que

peor que

mayor que

mejor que
18.
choose the most logical choice to complete each sentence.
(these) arañas (2 points)

aquellas

estas

estes

esas
19.
choose the most logical choice to complete each sentence.
(that, way over there) tigre (2 points)

este

aquél

ese

esa
20.
choose the most logical choice to complete each sentence.
alejandro leche por la mañana. (2 points)

bebía

comía

veía

vivía
21.
choose the most logical choice to complete each sentence.
lucia y marisel en san josé. (2 points)

escuchaban

eran

vivían

miraba
22.
choose the most logical choice to complete each sentence.
los animales al río. (2 points)

eran

estudiaban

tomaban

iban
23.
choose the most logical choice to complete each sentence.
ustedes muy inteligentes. (2 points)

iban

tenían

eran

escuchabano

ansver
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Spanish, 22.06.2019 02:00
La capital de perăş es chan chan lima arequipa trujillo 2. __ es la moneda nacional de perăş. el quetzal el dăłlar el peso peruano el nuevo sol 3. las llamas, alpacas, guanacos y vicuă±as todavă­a son importantes para __ de perăş. la măşsica andina los museos la economă­a los arqueăłlogos 4. barranco, el barrio (neighborhood) bohemio de lima, es famoso por su ambiente cultural, sus bares y restaurantes sus museos y su arquitectura su cultura inca y sus ruinas su importancia econăłmica 5. el museo oro del perăş y el museo nacional de antropologă­a y arqueologă­a estăˇn en arequipa cuzco lima chiclayo 6. __ est㡠cerca de cuzco y es una ciudad antigua del imperio inca. trujillo machu picchu chiclayo barranco 7. la ciudad de __ es el ejemplo măˇs conocido de la arquitectura inca. lima iquitos callao machu picchu 8. en los aă±os sesenta y setenta, se popularizăł un movimiento para preservar machu picchu las alpacas y las llamas la măşsica andina la cultura inca 9. la quena y la zampoă±a son dos tipos de __ que se usan en la măşsica andina. flauta ritmo sistema canciăłn 10. __ dan lana para hacer ropa, mantas, bolsas y artă­culos tură­sticos. las pirăˇmides y las ruinas las playas y los valles las llamas y las alpacas los instrumentos de la măşsica andina
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Is this formula true or false. venir + a = to come from.
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"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."
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Profesor: para la clase de historia mañana, por favor la lección sobre la guerra mundial. a. leo b. lee c. lean d. lea
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fill in the blank with the correct form of the imperfect tense.

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