1. Claudia (celebrar) su cumpleaños cuando se torció el tobillo. 2. Ramiro tenía fiebre cuando (llegar) a la clínica. 3. Mientras el doctor (mirar) la radiografía, yo llamé por teléfono a mi novia.

1. Claudia celebraba su cumpleaños cuando se torció el tobillo.

2. Ramiro tenía fiebre cuando llegó a la clínica.

3. Mientras el doctor miraba la radiografía, yo llame por teléfono a mi novia.

Explanation:

Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed

i would like to you here, but i can't. you need to do this on your own, unless you have someone in your town to do it. "how the main character relates with other in your town" it is not my business to know where you live, this has to be done by you.