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Spanish, 03.04.2020 02:48 charati5408

PLEASE HELP I'M DESPERATE! 20 points for answering!
I have a Spanish II Unit 20 speaking test and these are the instructions:
Utiliza los conceptos gramaticales que aprendiste en esta unidad para explicar lo que harias pero no haces. Utiliza el ejemplo como modelo. Responde en espanol. (Utiliza por lo meno cinco verbos en cinco oraciones completas).
Example: Yo hablaria aleman pero no lo se.
in english:
Use the grammatical concepts you learned in this unit to explain what you would do but don't do. Use the example as a model. Answer in Spanish. (Use at least five verbs in five full sentences.)
Example: I'd speak German but I don't know

Please help me come up with what to say!! Thanks

ansver
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Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. be sure to number your answers. un día en la escuela ( lunes. a paco no le ( los lunes porque ( que ir a la clase de inglés. el amigo de paco se ( pepe. paco y pepe siempre ( juntos a la clase de inglés. el maestro de la clase de inglés se llamaba señor alcachofa. el señor alcachofa era muy exigente. el problema era que paco no ( hecho su tarea. mientras paco ( en una excusa, su amigo pepe le dijo "puedes copiar mi tarea." paco lo ( mientras ( que empezara la clase. entonces, paco pensó en las palabras de su padre: "honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al señor alcachofa que no hizo su tarea. después de hacerlo, paco se sintió mejor. paco ( que había hecho lo justo.
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Chicken broth typical guatemalan dish. a. is the best b. is better than c. it's more delicious d. it's richer than
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Marcos no ) el pelo después de ducharse. answer for blank 1: answer for blank 2:
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Which part of this sentence is not correct? esta muchacha tan bonito es alta. a. muchacha b. bonito c. esta d. alta
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