Paragraph Completion (with root words)
Directions: Read the following passage. Then write, on the line after each number, the correct form of the word in parentheses needed to complete the passage. Be sure to spell and accent the word correctly. You must use a form of the word given in parentheses. Be sure to write the word on the line even if no change is needed.
A mí me 1 mucho 2 al béisbol. 1. (gustar)
Mi amigo juega también. Nosotros 3 2. (jugar)
jugadores en un equipo de béisbol. Durante el 3. (ser)
juego, todos 4 jugadores 5 4. (los/las)
batear un jonrón. 6 materiales que 5. (querer)
nosotros 7 para el juego son: una pelota, 6. (unos/unas)
un bate, un guante, un platillo y tres bases. 8 7. (necesitar)
equipo es bueno, pero (nosotros) no 9 8. (Nuestro/Nuestra)
ganar siempre. A veces perdemos. Pero todos los partidos 9. (poder)
son 10. 10. (divertido/divertidos)

Diego 1 el alumno más atlético de su 1. (ser)
escuela. Él 2 tres deportes diferentes. 2. (jugar)
En el otoño, juega 3 fútbol. Diego 3. (a la/al)
es el capitán de 4 equipo. Cuando 4. (su/sus)
5 la pelota casi siempre marca un 5. (lanzar)
tanto. ¡GOL! En el invierno, Diego es un 6. (de la/del)
miembro 6 equipo de baloncesto. 7. (aplaudir)
Dribla con el balón en la cancha y los 8. (muchos/muchas)
espectadores 7. Diego y su equipo 9. (fantástico/fantástica)
ganan 8 partidos. En la primavera, 10. (el/la)
Diego juega al béisbol. Es un catcher 9.
Siempre atrapa 10 pelota.