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Spanish, 11.10.2020 22:01 logannnnnnnnn56

Rationalise the denominator

( 3√5 + √3 ) ÷ ( √5 - √3)

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Spanish, 21.06.2019 18:00
Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly. las chicas necesitan unas sandalias blancas. las chicas necesitan una sandalias blanca. las chicas necesitan unos sandalias blancos. las chicas necesitan un sandalias blanco.
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Spanish, 22.06.2019 08:40
El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora mora you answered asistió correct answer is asistió (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores. incorrect a la una, yo you answered llegéllegéincorrect or extra word (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos. incorrect mis amigos y yo regateamos you answered or extra word (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas. incorrect yo you answered compré correct answer is compré (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo mateo comprió you answered compriócomprióincorrect or extra word (gastar, pasear, comprar) una camisa azul. incorrect después, nosotros vivimos you answered vivimosvivimosincorrect or extra word (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado. incorrect a las tres, pepe paseó you answered paseópaseóincorrect or extra word (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono. incorrect el sábado por la tarde, mi mamá escribó you answered escribó escribóincorrect or extra word (escribir, beber, vivir) una carta. incorrect el domingo mi tía decidó you answered decidódecidóincorrect or extra word (decidir, salir, escribir) comprarme un traje. incorrect a las cuatro de la tarde, mi tía encontré you answered encontréencontréincorrect or extra word (beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras you answered vimos correct answer is vimos (acabar, ver, salir) una película.
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Spanish, 22.06.2019 15:10
Emily’s neighbor julia is her in the kitchen. julia slices potatoes while emily crushes the garlic. how would emily communicate this to her grandmother?
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Spanish, 23.06.2019 20:20
#'s 106-115 conjugation. stem-changers! conjugate the ver sentences. remember: e-le, e1, o ue, u ue. angers! conjugate the verbs in the following 1. é (poder) ir con nosotros, 2. ¿tú (dormir) ocho horas cada noche? 3. el maestro (empezar) la clase a las once. 4. ellas (perder) su perro 5. ¿quién (jugar) el fútbol americano? 6. fernando y yo no (entender) los verbos, 7. yo quiero (cerrar) la ventana. 8. ¿ (pensar) ustedes estudiar para el examen? 9. nosotros (pedir) la chimichanga en el restaurante. 10. tú (servir) la comida.
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Rationalise the denominator

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