Julio and his housemates are going on a trip to the Dominican Republic and Haiti. They are talking about what each one is doing to plan the trip. Form complete sentences with the following elements, incorporating indirect object pronouns. Don't forget to end the sentence with a period. Modelo:
Carmen / prestar / un libro / a su hermana
Carmen le presta un libro a su hermana.
1. Carlos / comprar / una maleta / a Anita

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2. Julio / prometer / hacer las reservaciones / a sus compañeros

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3. Alicia y Mabel / mandar / un correo electrónico / a su primo en Santo Domingo

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4. El señor Martínez / ir a recomendar / un hotel / (a nosotros)

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5. Yo / ir a explicar / los planes / (a ti)

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Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!

Which verb form best completes this sentence? mis padres el talento de caravaggio. a. admiramos b. admiran c. admira d. admiro

What is the common belief about the geographical location of the island of chile?