s pretende
Spanish, 15.12.2020 22:30 brooklyn4932
P 6. tranquilo
Parte C. Subraya el adjetivo en cada oración. (Valor: 12 ptos.)
s pretende
natural o:
1. La manzana es deliciosa.
que proc:
existencia
2. Jaime és inteligente.
3.Mis estudiantes son muy exitosos.
causa de
4. La camisa que te regalaron es bonita.
gar
. En
nda nors
5. El público quedó muy complacido con la presentación.
6. La carne deliciosa fue preparada por mi papá.
la fanta
ca de les
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Spanish, 22.06.2019 15:10
¡qué loca! margarita habla con una dependienta bastante insistente. la dependienta siempre repite lo que dice. forma la oración de la dependienta usando el pronombre de objeto directo apropiado (me, te, la, lo, nos, las, los), según el modelo. modelo: ud. debe comprar esta blusa. ¡ud. la debe comprar! vendemos corbatas de seda aquí. ¡ aquí!
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Spanish, 23.06.2019 16:30
Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă: vă una mesa, vă una silla, vă un cojăn, y vă una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojăn estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă: vă una vela, vă un cojăn, vă una silla, y vă una mesa. el cojăn estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojăn, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit
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Spanish, 23.06.2019 20:20
#'s 106-115 conjugation. stem-changers! conjugate the ver sentences. remember: e-le, e1, o ue, u ue. angers! conjugate the verbs in the following 1. é (poder) ir con nosotros, 2. ¿tú (dormir) ocho horas cada noche? 3. el maestro (empezar) la clase a las once. 4. ellas (perder) su perro 5. ¿quién (jugar) el fútbol americano? 6. fernando y yo no (entender) los verbos, 7. yo quiero (cerrar) la ventana. 8. ¿ (pensar) ustedes estudiar para el examen? 9. nosotros (pedir) la chimichanga en el restaurante. 10. tú (servir) la comida.
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P 6. tranquilo
Parte C. Subraya el adjetivo en cada oración. (Valor: 12 ptos.)
s pretende
s pretende
Mathematics, 13.01.2021 07:10
Chemistry, 13.01.2021 07:10
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Computers and Technology, 13.01.2021 07:10
Chemistry, 13.01.2021 07:10
History, 13.01.2021 07:10