Write 3 different pastimes that you like that come from Module 3, and two that you do not like. You must use the activities from the lesson and you DO NOT USE ME GUSTA or NO ME GUSTA. You must use the new phrases from Module 3. Make sure you expand your sentences using details and a few transitions.

Fill in the blanks with the correct indirect object pronouns to find out sara s plans for the summer. mis amigos loles, antonio y karen (1) preguntan a mã­ si quiero ir a italia con ellos este verano. yo (2) digo: "â¡sã­, sã­ã­ã­, sã­ã­ã­ã­ã­ã­! " ellos (3) quieren pedir un libro o dos a la profesora de historia del arte. yo (4) quiero dar a ellos un ã¡lbum de fotos muy interesante. el novio de mi hermana es italiano. ãl tiene una colecciã³n con dos mil cuatrocientas sesenta y tres fotos de muchas ciudades y museos de su paã­s. (5) voy a preguntar a mi hermana dã³nde lo tiene y a mis padres (6) voy a decir: "â¡mamã¡, papã¡, en agosto voy a italia con unos amigos! la seã±orita casanova (7) va a prestar un par de libros y el novio de ãngeles (8) va a prestar su maravilloso ã¡lbum de fotos". loles tiene suerte. su tã­a (9) va a pagar el pasaje. antonio y karen van a trabajar en el centro comercial los meses de junio y julio. â¿y yo quã© hago? â¿quiã©n (10) va a pagar el pasaje a mã­? â¿a quiã©n (11) pido dinero yo? â¿a papã¡ pero ã©l (12) dice: "sarita, hija, lo siento, pero yo no (13) puedo pagar tu pasaje. tu prima (14) puede dar trabajo de dependienta en su tienda de ropa". â¡â¡â¿trabajo?