1. ¿Qué está discutiendo la clase? 2. ¿Cómo se llaman los recursos que se pueden reutilizar? 3. ¿Cuáles son algunos ejemplos de estos recursos? 4. ¿Cuál es una manera de causar la erosión del suelo? 5. ¿Qué sucede cuando causamos la erosión del suelo?

1. What is the class discussing?

2. What are the resources that can be reused called?

3. What are some examples of these resources?

4. What is one way to cause soil erosion?

5. What happens when we cause soil erosion?

Explanation:

You put this under Spanish so I assumed you wanted it translated

1. el teléfono sobre la mesa.​

​answer 1: el teléfono está sobre la mesa.

​2. regala uno por la tarde.

​answer 2: regalarán uno por la tarde.

​3. timoteo alto y guapo.

​answer 3: timoteo es alto y guapo.

​4. él .

​answer 4: él es dentista.

​5. él en la oficina.

​answer 5: él está en la oficina.

6. la niña muy feliz.​

​answer 6: la niña es muy feliz.

​7. yo un hombre sincero.

​answer 7: yo soy un hombre sincero.

​8. hoy .

​answer 8: hoy es domingo.

​9. los perros no dicen miaou.

​answer 9: es imposible. los perros no dicen miaou.

​10. el 2 de febrero.

​answer 10: es el 2 de febrero.

​1. nosotros / ingleses

​answer 1 : nosotros somos ingleses.

​2. ¿ustedes / contentos?

​answer 2 : ¿ustedes están contentos?

​3. yo / médico

​answer 3 : yo soy médico.

​4. ¿qué / hora?

​answer 4 : ¿qué hora es?

​5. el libro / interesante

​answer 5 : el libro es muy interesante.

hope this ! ​​​​​

​​​​​​​