Aver (haber) un desastre en nuestra escuela. (ser) las siete y media de la mañana cuando (comenzar) a llover. Algunos estudiantes (estar) en el sótano preparando la decoración para una fiesta. De repente, Julio Vázquez (decidir) abrir unas ventanas porque todos (tener) mucho calor. Cuando los estudiantes se (ir) del sótano, las ventanas todavía (estar) abiertas (open). (llover) durante varias horas y el agua (empezar) a entrar por las ventanas. Por la tarde, cuando el director de la escuela (bajar) las escaleras al sótano, (haber) agua por todas partes, i (parecer) una gran inundación! Los estudiantes (volver) al sótano para limpiarlo todo. Todos (estar) muy tristes.

(i put) la carta dentro de uno de estos.

True/false: bajo is the opposite of alto. true false

Choose the correct pronoun that completes the sentence. tú das los regalos a ellos. a me b te c le d les question 3 choose the appropriate ending for the sentence. ella te da muchos regalos a a mí b a ti c a ella d a ellos question 4 choose the correct pronoun that completes the sentence. los niños dan las flores a mí. a te b me c le d les question 5 choose the appropriate verb that completes the sentence. nosotros el dinero de mi abuela. a recibe b reciben c recibimos d recibo question 6 choose the correct pronoun that completes the sentence. el chico da las flores a su amiga. a le b te c les d nos question 7 choose the appropriate ending for the sentence. mi hermana les da los papeles a al profesor b del profesor c a los profesores d de los profesores question 8 choose the appropriate ending for the sentence. los niños le dan las flores a a ellos b a mí c a la mamá d a nosotros question 9 choose the appropriate verb that completes the sentence. nosotros los regalos en diciembre. a recibimos b recibís c recibe d reciben question 10 (1 point) choose the appropriate verb that completes the sentence. la escuela mucha tarea a nosotros. a nos dan b nos da c nos damos d nos doy