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Spanish, 13.02.2021 01:00 lostcharmedone01

PORFA SI ALGUIEN LA TIENE 1-Determina cuál es el condicionante de la comunicación que impidió que ésta resultara exitosa en cada caso- a - Todos los años hacemos ofrendas a la Pachamama para que nos beneficie con sus dones.–¿La Pachamama? ¿Quién es la Pachamama?

Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural

b –Hola, necesito un cuarto de palmeritas (galletas).–Señor, la panadería está al lado; esto es un vivero.

Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural

c-–Buenos días, don Alfonso. ¿Cómo anda?–¿Buenos días? ¿Qué tienen de buenos? ¿No se enteró de que ayer perdimos la final con Brasil? ¡Qué amargura!

Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia linguística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural

d- –¿Qué dice ese cartel?–Está escrito en chino; no lo entiendo. ¡Estamos perdidos en el barrio chino!

Circunstancias
Determinaciones psicológicas
Competencia lingüística
Competencia paralinguística
Competencia ideológica y cultural​

ansver
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Another question on Spanish

question
Spanish, 22.06.2019 02:00
Rewrite each sentence in spanish replacing the capitalized word with an indirect object pronoun.? keep in mind that your pronoun will go right before the verb ejemplo: juan compra rosas para su novia.➙juan le compra rosas. (“juan buys roses for his girlfriend” ➙“juan buys her roses.”) 1. los estudiantes mandan los chocolates a la profesora 2. la profesora da mucha tarea a los estudiantes. 3. mi abuela compra zapatos nuevos para mi 4. yo doy un pez a ti para tu cumpleaños. 5. cada navidad, santa claus trae regalos a nosotros
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question
Spanish, 23.06.2019 06:30
Carla: ayer te mandé un correo electrónico. ¿lo jaime: sí, recibí tu correo electrónico. a. mandaste b. recibieron c. mandaron d. recibiste
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question
Spanish, 23.06.2019 10:50
"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."
Answers: 1
question
Spanish, 23.06.2019 11:30
Como es posible que en la misma latitud cerca de la linea ecuatorial haya picos cubiertos de nieve y selvas tropicales
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