¿Cuál es el mensaje en cada una de las dos escenas? ¿Es la misma persona que lo dice?
¿Quién es el receptor en la escena A?
¿Quién es el receptor en la escena B?
Si bien las palabras del mensaje son las mismas, ¿qué int
señora al decirlo a la vecina? y ¿qué intención tiene al de
Marco la acción que exprese lo que la señora quiso decirl
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22. choose the correct verb conjugation tú blank (entreat) el horario a.entrego b.entregas c. entrega d. entregamos yo blank (trabajar) en mi tarea a. trabajas b. trabajo c. trabajan d. trabajamos ¿ blank estás tú? muy bien a. quién b.cuál c.cómo d. cuánto

Lupe: ¿qué piensas tú que debo hacer para sacar buenas notas en el examen? esteban: un plan de estudios. a. prepara b. preparas c. preparamos d. preparan

Sheila conducts an investigation to see how the amount of salt dissolved in water affects the density of the water whichstatement best describes the correct plan for her procedure? the density and the amount of water are controls, and the amount of salt and the type of salt are variablesthe amount of water and the amount of salt are controls, and the type of salt and the density are variablesthe type of salt and the amount of water are controls, and the amount of salt and the density are variablesthe type of salt and the density of water are controls, and the amount of salt and the amount of water are variableso