Based on the audio, what classes does Pedro have on Tuesday

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Completa la oración con la voz pasiva con se. the cake was eaten. la torta. (there's no options, just phrase this in the passive tense, do not use google translate)

Ive been trying to figure this out for a week now , you basically explain how to get to each place (bottom right) starting from starting point , pls i need 1-10 by monday