Algún día tendrá que buscar un trabajo formal, es decir, un puesto permanente, a diferencia de los trabajos de tiempo parcial que hacen los estudiantes después de
las clases o en el fin de semana. Cuando llegue ese día, deberá estar seguro de lo
que quiere de un empleo en cuanto a salario, beneficios y lo que usted puede ofrecer
a una empresa, pues habrá mucha competencia,
Ahora va a discutir este tema con un compañero/a de clase para comparar sus
ideas con las de él o ella, ¡Ojalá que Ud. y su amigo/a no piensen solicitar el mismo
puesto!

Which sentence correctly describes this image? a. ella se viste para ir a trabajar b. ella se maquilla para ir a la fiesta. c. ella se ducha por la noche. od. ella se despierta temprano.

Con quien _ (asistir) manuela el concierto?

What are some things that your friends did this week? write 5 complete spanish sentences describing what they did. don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (use only -er verbs) pay attention to (a) use of correct preterite form of the verb, (b) appropriate vocabulary usage, and (c) overall quality of each response. *note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.