Museo
a. marta va al para escuchar la orquesta. teatro
b. el pintor es un cine
c. ella es una cantante en instrumentos
d. pedro va al para ver obras de arte. mural
e. paco va al para ver una pelã­cula nueva. artista f) la orquesta hace un bellã­simo. actor g) los mãºsicos tocan muchos el coro h) la persona que ensaya es un sonido i) me gusta visitar las de arte. galerã­as j) una pintura muy grande en la pared es un

Si el equipo no fuera bueno no con el entrenador.a.

Question 1(multiple choice worth 1 points) fill the blank with the correct object pronoun. a mí los cuadros de salvador dalí. le te me question 2(multiple choice worth 1 points) hay varias pintores de muchos países diferentes. galerías alcobas ciudadanos question 3(multiple choice worth 1 points) esta de arte es la mona lisa. galería exposición obra question 4(multiple choice worth 1 points) voy a la ver los cuadros. galería visitante obra question 5(multiple choice worth 1 points) pablo picasso es un famoso. arquitecto pintor visitante question 6 (fill-in-the-blank worth 1 points) write the correct form of the verb indicated in parentheses. a nosotros nos la muchacha vestida de rojo. (encantar) answer for blank 1: question 7 (fill-in-the-blank worth 1 points) write the correct form of the verb indicated in parentheses. a ellas no les cuadros para la exposición. (faltar) answer for blank 1: question 8 (fill-in-the-blank worth 1 points) fill the blank with the correct object pronoun. a ti duelen los pies. answer for blank 1: question 9 (fill-in-the-blank worth 1 points) write the correct form of the verb indicated in parentheses. a mí me nadar. (gustar) answer for blank 1: question 10 (fill-in-the-blank worth 1 points) write the correct form of the verb indicated in parentheses. a mí me nadar. (gustar) answer for blank 1:

Âżcuăˇl es el propăłsito principal del episodio maravillas de la tecnologă­a? mostrar que cuzco es una ciudad muy tură­stica, con visitantes de todas partes del mundo mostrar las semejanzas (similarities) entre ciudades tură­sticas como cuzco y quito mostrar que la tecnologă­a puede unir (join) a las personas incluso en lugares muy remotos mostrar que la tecnologă­a interfiere con la diversiăłn de los turistas 2. para sustentar (to support) la idea central de su informe (report), el presentador: habla con su mam㡠por telă©fono celular. entrevista a varias personas de la ciudad y a turistas. habla con varios amigos en un cibercafă©. le envă­a un correo electrăłnico a su novia en quito. 3. luz mară­a, la chica artesana, dice que: ha vivido en espaă±a, brasil y estados unidos. utiliza internet para enviar sus productos a varios paă­ses del mundo. no envă­a sus productos a estados unidos. no utiliza internet ni los cibercafă©s.