In paragraph one describe where your person is from, and what line of work they do/did. Include interesting details about the person's life and events that the person has/had experienced that are significant. Give a time frame of when these events occur.

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

True or false: la naranja es un vegetal

Which of these words best completes the first sentence? el clima de invierno es y cae nieve. por eso es posible ir a esquiar. a. nieve b. frío c. templado d. caliente