1. Roxana (pide/dice) muchas preguntas.
2. Yo
(repito/consiguo) las direcciones tres veces.
3. Nosotros
(ponemos/salimos) la escuela a las tres y diez.
4. Ellos
(juegan/hacen) el tenis.
5. Mi madre y yo
(vamos/vemos) al centro comercial mucho.

Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!

Select the word from the list that best fits the definition tu madre espera que tú en casa a las ocho. hable hagan sepa estès escribamos

Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. pon las flores en la mesa. correct incorrect