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Spanish, 04.09.2021 05:20 litwork1726

Inicio, desarrollo y desenlace de "El dia que Txeg Txeg y Kay Kay no se saludaron" porfa esto es para hoyy

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Spanish, 22.06.2019 02:30
1. las pinturas del museo thyssen provienen de una colección privada donación del estado español 2. el museo thyssen combina tanto la pintura clásica como la pintura moderna el arte antiguo del museo del prado y el arte moderno del museo reina sofía 3. las obras que se exhiben en las salas del museo thyssen van desde el siglo xv hasta el siglo xxi desde el siglo xiii hasta el siglo xx 4. los lienzos de el greco brillan intensamente como resultado de un fuerte contraste entre el color y la luz las condiciones lumínicas de las salas de exhibición 5. muchos aseguran que es el primer surrealista. el greco joan miró 6. en la pintura campesino catalán con guitarra, una línea recta y una curva representan una guitarra el torso y los brazos de un hombre
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Spanish, 22.06.2019 22:30
What are some things that your friends did this week? write 5 complete spanish sentences describing what they did. don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (use only -er verbs) pay attention to (a) use of correct preterite form of the verb, (b) appropriate vocabulary usage, and (c) overall quality of each response. *note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.
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Spanish, 24.06.2019 17:30
1."en este hospital se prohí­ben exámenes médicos." lógico ilógico 2. "esta mañana se me rompió la mano; tuve que cancelar todas las citas de esta semana." lógico ilógico 3. "se necesitan medicinas porque hay pacientes enfermos." lógico ilógico 4. "en mi consultorio se regalan radiografí­as." lógico ilógico 5. "a un enfermero se le cayeron unas botellas; por eso el paciente se quitó los zapatos." lógico ilógico
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Spanish, 25.06.2019 13:30
Fill in the blanks with the correct indirect object pronouns to find out sara s plans for the summer. mis amigos loles, antonio y karen (1) preguntan a mã­ si quiero ir a italia con ellos este verano. yo (2) digo: "â¡sã­, sã­ã­ã­, sã­ã­ã­ã­ã­ã­! " ellos (3) quieren pedir un libro o dos a la profesora de historia del arte. yo (4) quiero dar a ellos un ã¡lbum de fotos muy interesante. el novio de mi hermana es italiano. ãl tiene una colecciã³n con dos mil cuatrocientas sesenta y tres fotos de muchas ciudades y museos de su paã­s. (5) voy a preguntar a mi hermana dã³nde lo tiene y a mis padres (6) voy a decir: "â¡mamã¡, papã¡, en agosto voy a italia con unos amigos! la seã±orita casanova (7) va a prestar un par de libros y el novio de ãngeles (8) va a prestar su maravilloso ã¡lbum de fotos". loles tiene suerte. su tã­a (9) va a pagar el pasaje. antonio y karen van a trabajar en el centro comercial los meses de junio y julio. â¿y yo quã© hago? â¿quiã©n (10) va a pagar el pasaje a mã­? â¿a quiã©n (11) pido dinero yo? â¿a papã¡ pero ã©l (12) dice: "sarita, hija, lo siento, pero yo no (13) puedo pagar tu pasaje. tu prima (14) puede dar trabajo de dependienta en su tienda de ropa". â¡â¡â¿trabajo?
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