Spanish, 22.01.2022 14:00 gilbertnessa2107

POSSIBLE PO 2 Make complete sentences using the following cues.
MODELO: Jaime/yo/llamo/me.
Yo me llamo Jaime.
1. hola/!/ i
2. llamas /?/ Cómo /te / ¿
3. y/ llamo /? / tú / Héctor. / Melį
4. te, / con/hache mayúscula, / e/ o,/ ere. /ce, /acento,/ escribe /con/Se
/
5. !/ Adiós /;

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Spanish, 22.06.2019 02:00

1. despuă©s de la capital, la segunda ciudad con mayor poblaciăłn en colombia es bogotăˇ medellăn cartagena cali 2. __ es la moneda nacional de colombia. el nuevo sol el dăłlar estadounidense el balboa el peso 3. la capital de colombia es medellăn bogotăˇ barranquilla cartagena de indias 4. el famoso museo del oro fue fundado en bogotăˇ para preservar la orfebrerăa precolombina los cuentos de gabriel garcăa măˇrquez la arquitectura de la ă©poca colonial el festival de măşsica del caribe 5. en __ se pueden ver joyas, ornamentos religiosos y figuras precolombinas. cartagena de indias el museo del oro el festival internacional de cine los cuentos de garcăa măˇrquez 6. gabriel garcăa măˇrquez era un __ colombiano. polătico cientăfico escritor măşsico 7. gabriel garcăa măˇrquez publicăł su primer cuento cuando era măşsico niă±o periodista estudiante 8. los __ fundaron la ciudad de cartagena de indias. indăgenas espaă±oles colombianos ingleses 9. en la ciudad de cartagena se conservan (are preserved) muchos edificios de la ă©poca colonial de la ă©poca precolombina europeos contemporăˇneos 10. la fortaleza măˇs grande de las amă©ricas es el castillo de san felipe de barajas que estăˇ en barranquilla santa fe de bogotăˇ cartagena de indias cali

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Spanish, 23.06.2019 11:00

Read the conversation and choose the best answer to the question that follows. anita: ¡hola, christina, hola ernesto! ¡bienvenidos a la fiesta! christina: ¡hola, anita! ¡feliz cumpleaños! ernesto: ¡hola, anita! en dónde tenemos que poner (put) los regalos? anita: ¡aye, lo siento! ustedes pueden ponerlos en la sala. ernesto: bueno, tienes que darme tu regalo, christina. voy a ponerlos en la sala. anita: ¡gracias, ernesto! después, tienes que ir al comedor. ¡vamos a comer pizza! ¿en dónde ernesto tiene que poner los regalos? ernesto (él) tiene que poner los regalos en la sala. ernesto (él) tiene que poner los regalos en el siento. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la cocina. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la mesa.

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Spanish, 24.06.2019 07:00

¿les gusta la pizza a ustedes? sí. les gustan. sí. gustamos la. sí. la gustamos. sí. nos gusta.

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Spanish, 24.06.2019 13:20

Ahora que ha trabajado con mucho material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que cree que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número, y generalmente aparecen antes del nombre". en otras palabras, haga su mejor estimación de la regla de gramática que tiene sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. revise si es necesario, y puede verificar brevemente sus corazonadas contra las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en los anteriores. tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla de gramática de un libro de texto. ahora revisa tu corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón. read more on -

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