Margarita: ¿comes las verduras? isabel: no, pero como la leche nevada y la torta de chocolate . porque me gustan mucho los dulces porque me gustan las verduras porque no te gusta la torta de chocolate porque nos gustan las verduras porque quiero comer las verduras
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Spanish, 22.06.2019 15:40
—hola. mi nombre es rosario. yo 1. de panamá y 2. baja. tú, matilda, 3. divertida. —¿cómo 4. tu amigo pablo? 1. soy 2. es 3. soy 4. eres 1. eres 2. es 3. es 4. soy 1. soy 2. soy 3. eres 4. es 1. eres 2. soy 3. es 4. eres
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Spanish, 23.06.2019 10:00
Ineed with spanish homework. translation of task: 11. fill out with the correct form of estar or hay 12. fill in fill with the verbs hay, estar and ser.
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Spanish, 23.06.2019 16:30
Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dăas, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es măo. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.
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Spanish, 23.06.2019 17:30
40 points to the branliest answer! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres 1. ella ve a sus padres todos los días 2. ella leía los libros a nosotros. 3. ellas dan dulces a los niños. 4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres. 5. ¡juega al fútbol! 6. ¡manda una carta a mí! 7. ¡pon los libros en la mesa! 8. ella va a leer los libros a los estudiantes 9. ella acaba de leer los libros a nosotros. 10. ¡lee los libros a nosotros! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente. 1. ¡lee los libros a nosotros!
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Margarita: ¿comes las verduras? isabel: no, pero como la leche nevada y la torta de chocolate ....
English, 20.01.2021 19:10
Social Studies, 20.01.2021 19:10
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Mathematics, 20.01.2021 19:10
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Spanish, 20.01.2021 19:10
Chemistry, 20.01.2021 19:10
Mathematics, 20.01.2021 19:10
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