Cuando necesitas (3 points) select one: a. tienes que ir al banco b. tienes que ir al parque c. tienes que ir al centro comercial d. tienes que ir a la iglesia

Question 1 (1 point) question 1 unsaved elige la palabra correcta. (fill in blank #1) this apple is sweet. that apple is sweeter. but that apple over there is the sweetest. manzana es dulce. manzana es más dulce. pero manzana es la más dulce. question 1 options: este esta aquel aquella question 2 (1 point) question 2 unsaved elige la palabra correcta. (fill in blank #2) this apple is sweet. that apple is sweeter. but that apple over there is the sweetest. manzana es dulce. manzana es más dulce. pero manzana es la más dulce. question 2 options: esta ese esa aquella question 3 (1 point) question 3 unsaved elige la palabra correcta. (fill in blank #3) this apple is sweet. that apple is sweeter. but that apple over there is the sweetest. manzana es dulce. manzana es más dulce. pero manzana es la más dulce. question 3 options: esta esa aquel aquella question 4 (1 point) question 4 unsaved elige la palabra correcta. (fill in blank #4) these pants are mine, but those are yours. pantalones son míos, pero son tuyos. question 4 options: estas estos esos esas question 5 (1 point) question 5 unsaved elige la palabra correcta. (fill in blank #5) these pants are mine, but those are yours. pantalones son míos, pero son tuyos. question 5 options: estas estos esos esas question 6 (1 point) question 6 unsaved elige la frase posesiva que no es correcta. question 6 options: la casa de ellos -> su casa el coche de mi familia -> nuestro coche los viajes de ella -> su viajes el hermano de ti -> tu hermano question 7 (1 point) question 7 unsaved elige las palabras que completa la oración siguiente. (my) casa es amarilla. la casa verde es (theirs). question 7 options: mía, suya mía, su mi, su mi,suya question 8 (1 point) question 8 unsaved elige las palabras que completa la oración siguiente. esta mochila es (mine), no es (yours). question 8 options: mía, tuyo mía, tuya suyo, mi mi, tuya question 9 (1 point) question 9 unsaved elige la palabra que completa la oración siguiente. (our) sopa es buena. question 9 options: nosotras nuestra nuestros nuestras question 10 (1 point) question 10 unsaved elige las palabras que completa la oración siguiente. (your) pantalones son azules, pero los (mine) son rojos. question 10 options: tuyas, mías tus, mis tuyos, míos tus, míos

You have a classmate from the dominican republic, and she just told you that she is starting a new activity at school. you are writing a note stating when she is starting to practice and what clothing she needs for that activity. write two (2) complete sentences in spanish (one question and one answer). remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. use the following suggestions as a guide for youryou may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: á, á, é, é, í, í, ó, ó, ú, ú, ü, ñ, ñ, ¡, ¿. write one complete sentence stating when your friend is starting the activity, using the él/ella form of the verb empezar a. (e.g., my friend marta is starting to play volleyball tomorrow.) write one complete sentence using the él/ella form of the verbs tener and necesitar to describe what clothing item she needs when she is cold or hot when she does the activity. (e.g., she needs a sweatshirt when she is cold.)

Ahora que ha trabajado con mucho material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que cree que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número, y generalmente aparecen antes del nombre". en otras palabras, haga su mejor estimación de la regla de gramática que tiene sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. revise si es necesario, y puede verificar brevemente sus corazonadas contra las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en los anteriores. tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla de gramática de un libro de texto. ahora revisa tu corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón. read more on -