Explain what you understand about the preterite tense, when it is used, and how it is different from the present tense. then write a paragraph, in spanish, using the preterite tense to describe how you spent your last summer vacation.

Nota cultural camarero el filete de pescado, ¿para quién es? david es para (1) . camarero aquí está. ¿y las machas a la parmesana y las langostas? david las machas son para (2) . silvia y diana las langostas son para (3) . camarero tengo un bistec david cecilia, es para (4) , ¿no es cierto? y el bistec más pequeño es para (5) . camarero ¿y la botella de vino? miguel es para todos (6) , y el pollo es para (7) . camarero (a la profesora) entonces la ensalada verde es para (8) .

Look at the image, read, and select the correct option. los días de la semana/el mes: diciembre/el año: 2018 l 10 m 11 mi 12 j 13 v 14 s 15 d 16 8: 00 a.m.–9: 00 a.m. español álgebra tenis álgebra tenis español español 9: 00 a.m.–10: 10 a.m. matemáticas biología educación física biología matemáticas 10: 10 a.m.–11: 20 a.m. francés golf francés golf cálculo 11: 20 a.m.–12: 20 p.m. el almuerzo < < lunch > > 12: 30 p.m.–1: 30 p.m. mandarín cálculo mandarín inglés inglés 1: 30 p.m.–2: 20 p.m. geometría italiano cálculo geometría italiano fútbol fútbol 2: 20 p.m.–3: 20 p.m. italiano química japonés química mandarín ¿cuándo es la clase de educación física? tengo la clase de educación física el 10 lunes, diciembre de 2018. tengo la clase de educación física el miércoles, diciembre 12 de 2018. tengo la clase de educación física el miércoles, 12 de diciembre de 2018. tengo la clase de educación física el 10 de diciembre, lunes de 2018.

Fill in the blank with the spanish word that best completes the sentence. las chicas son de méxico. ellas son mexica mexicanos mexicano mexicanas