World Languages, 05.04.2021 21:20 andrea732
Sobre as frases enumeradas de 1 a 10, escreva qual é a conjunção que está em cada uma e seu efeito de sentido. Atenção: Os efeitos de sentido podem ser: adição, oposição, alternância, explicação, tempo, conclusão. 1) Saiu cedo, mas não voltou ainda. *
2) Estava estudando quando você me telefonou. *
3) Você reage ou será dominado pela doença. *
4) Não compareceu à reunião nem justificou a falta. *
5) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo. *
6) Você presenciou a cena, portanto pode explicar tudo. *
7) As plantações estavam bonitas, mas o temporal destruiu tudo. *
8) Nossas leis não são justas, portanto precisamos de uma Constituinte para modificá-las. *
9) Errou, mas não quer reconhecer o erro. *
10) Ele falava e eu ficava ouvindo *
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World Languages, 25.06.2019 05:00
Que língua é essa? que raça e país usa esse idioma?
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World Languages, 25.06.2019 16:00
If an author wanted to write a book that showed me the humor and the tragedy of life in a distant county he or she would likely write a
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World Languages, 25.06.2019 16:00
Careful comparisons to others can you to develop your self-concept because a. comparisons you to see your strengths and weaknesses b. comparisons you to develop unrealistic expectations for yourself c. comparisons you to feel superior to others around you d. comparisons you to identify people to communicate withcareful comparisons to others can you to develop your self-concept because a. comparisons you to see your strengths and weaknesses b. comparisons you to develop unrealistic expectations for yourself c. comparisons you to feel superior to others around you d. comparisons you to identify people to communicate with
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World Languages, 27.06.2019 09:30
One form of plagiarism involves a. using an author's organization or sentence structure without citation. b. referring to information that is common knowledge. c. introducing a quotation with a signal phrase. d. restating an author's ideas in your own words with a citation.
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History, 27.08.2019 21:00
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