Hablar Tu compañero te hace muchas preguntas el dia de una excursión escolar Tú no estás segurola), Contéstale con el futuro de probabilidad (for making
gueses)
modelos dónde / estar / Ricardo (en casa)
Dónde
estará Ricardo?
No se
exactamente. Estará
en casa
1. adonde / ir / nosotros / de excursión (algón museo)
2. cómo / llegar / alli (en autobús o en tren)
3. cuándo / venir / el autobús (en unos cinco minutos)
4. qué hora / ser (las ocho o las ocho y media)
5. cuántos afios / tener / esa sefora (unos sesenta aflos)
6. quién / ser / ella (nuestra guía)
7. donde / comer / todos (en la cafeteria)
8. dónde / estar / mi boleto (en tu bolsillo)
9. qué / tener que hacer / nosotros / para mafiana (escribir algo)
10. cuándo / salir / nosotros (el jueves o el viernes)

I put the picture below PLEASE SOMSONE HELP ASAPPP PZL PLZ PLZ

1) adonde iremos de excursión

2)como llegaremos allí

3)cuando vendrá el autobús

4)que hora es

5)cuantos años tiene esa señora

6)quien es ella

7)donde comeremos todos

8)donde esta mi boleto

9)que tenemos que hacer nosotros para mañana

10)cuando salimos

Explanation:

oye amigo ya que te respondi podrias ayudarme en una tarea de ingles que tengo. por favor :v

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.

corras is the only one that is informal but doesn't follow the suffix rule. correr is the verb. corre is the formal verb form. corra would be used as the formal is corre ended with an a.

your best bet would be corras, it's the only one that is informal but is still wrong