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Spanish, 18.02.2021 23:40 curlyheadnikii

Resuelve las actividades que a continuación se presentan para que te ejercites en los conceptos vistos: 1° Explica las diferentes acepciones de cuello en estas oraciones
a) Al caer al suelo, se rompió el cuello de la botella.
b) Se manchó el cuello de la camisa
c) Los cisnes tienen el cuello muy largo

2° Indica las tres primeras acepciones de estas palabras polisémicas:
Cabeza
Tarde
Raíz
Caja
Boca
Rollo

3° Explica el diferente significado de las siguientes palabras homónimas.

a) En el último capítulo se revela el secreto de ese personaje
b) Al final de la película, el esclavo se rebela contra su amo
c) Cuando fuimos a Perú, vimos un rebaño de llamas.
d) No sé por qué no me llamas.
e) Las llamas quemaron todo el bosque.
f) Mariano se ha comprado un traje ridículo.
g) Te recuerdo que ya te traje el libro la semana pasada.
h) Yisela hizo una intervención muy sabia.
i) Con esa savia se elaboran muchos productos.
j) En esa ensenada había dos orcas
k) Antiguamente, en esa montaña, había dos Horcas
l) La pelota dio un bote extraño y entró en la portería
m) Es importante que todo el mundo vote en estas elecciones

4° Clasifica las palabras homónimas de la actividad anterior según sean homófonas u homógrafas.
HOMÓFONAS HOMÓGRAFAS

ansver
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Select the adjective that correctly completes the sentence. el tiene pelo 1.lacia2lacias3lacio4lacios
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Debo decidir qué carrera quiero estudiar. a. después de b. antes de c. para comenzar d. temprano
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Which word correctly completes this question? ¿ características tiene el teléfono celular? a. quién b. qué c. cómo d. por qué
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Can you identify three questions in the list that you may ask a friend about his or her toys and hobbies? select three answers. 1. ¿vas a la escuela todos los días? 2. ¿montas en bicicleta? 3. ¿tienes que estudiar hoy? 4. ¿saltas a la cuerda? 5. ¿tienes una cometa? 6. ¿abres la ventana?
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